黑屋子裡捉不存在的黑貓

這學期接下課後輔導班，學校要開課後照顧，也就是校內的安親班。


比起之前在外面私立安親班當課輔老師，實在好多了。工作時間短，時薪反倒較高；工作壓力也小了些。回想起在安親班工作的日子，還真忍不住會悲從中來呢～



安親班是以營利為目的，要賺家長和學生的錢，就是要看到實際效益。所以明明名稱叫安親課輔，理論上就是讓小朋友有個地方邊寫功課，邊等爸媽下班；課業有不會的地方再加以輔導。可是在整個業界競爭下，卻搞得跟補習班沒兩樣，甚至有過之而無不及。人家數學補習班就是補數學，英語補習班教英語，電腦補習班學電腦，分工分科是多麼精細。

我們安親班卻不是這麼一回事。

要在時限內（學生下課後到班16：30～18：00，約一個半小時）搞定全部學生的作業，課輔老師的工作是檢查學生寫完的功課，有錯要訂正，不會的教到會。工作性質看來簡單，其實不太輕鬆。學生做事速度跟專心度有差別，彼此會互相干擾。愛玩是小孩子的天性，功課完成的想玩是理所當然，可是功課尚未完成的小孩也會受不了誘惑。本來就是以龜速在前進，這樣一來寫得更慢了。我一邊檢查作業，一邊還要用眼睛餘光掃視，督促分心的小孩把神智捉回作業上。請學生訂正錯誤，也是一件讓貓捉狂的事。正確的答案或國字寫在上方空白處，請他訂正後交回檢查，還是跟原本錯誤一模一樣。訂正3次錯3次，那是在訂正心酸的嗎？

每個人功課都確定完成，我也檢查無誤後，接著要上課，複習、預習學校進度（對！沒錯！一個半小時就是要做這麼多事）。簡單講，就是要讓付錢的家長花5塊錢，卻能得到500萬的服務，這樣掏錢會掏得爽快些。時間那麼短，要做的事情那麼多，每天都像在戰場上打仗，尤其是接近學生要回家時更是兵荒馬亂。即使樓下廣播已經叫到像是失火了，貓老師檢查不到他的功課，也不敢放他下樓（功課沒寫完就放他回去，那我等著接家長的抱怨電話吧！）。而學生呢？還在慢悠悠的摸，彷彿這世間的紛紛擾擾都與他無關。


不過那段日子的訓練，對我也是一段很好的磨練。不管到那個學校代課或是後來的實習，老師必做工作之一：改作業、考卷，對我都不構成困擾，批改速度快速。實習時，很多同學都抱怨改作業要花掉很多時間，我倒沒這樣的困擾，連改作文都是我的強項，自己班改完，還有時間幫別班批改。這完全歸功於我在安親班所受的訓練，想當年，我可是有辦法在時間壓力下，同一個題目想出5.6篇不同的文章咧！（因為學生寫了幾句就掰不出東西，為了交差完成一篇五、六百字的文章，往往由安親班老師加工製造）

總之，安親班老師是萬能的，只差聯絡簿上的簽名還是家長簽名（不過也是有家長連聯絡簿都懶得看），其他工作都是安親班老師代勞。（再次大聲疾呼：給我們5塊錢，給你500萬的服務！～～這當成廣告文宣應該不錯吧？！）